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【卓球のメンタル】「才能」をほめるのか、「努力」をほめるのか

【卓球のメンタル】「才能」をほめるのか、「努力」をほめるのか

才能ある、器用だと言われている人ほどなんでもできるがトップには行かない

 指導者と話をすると、「あの子は才能あるな」「あの子は才能がちょっと……」と言う人がいます。同様に、「将来、この子は伸びる、強くなる」と説明する指導者もいますが、それは抽象的なもので、理解できるようでいて、実際には理解できない言葉でもあります。

 たとえば、なんでもすぐに覚える子、習得の早い子がいます。一見すると、才能があるように見えます。ところが、こういう子どもの特徴として覚えるのが早い分、同じことを繰り返して徹底してやり込むことはせずに、すぐに他の新しいことをやろうとします。そうすると平均的にいろいろなことはうまいのですが、ずば抜けて強い部分がない選手になることがあります。

 私は昔、大学で教育学部の学生と、体育学部の学生を指導していましたが、教育学部の学生は器用にいろいろなスポーツの種目を行うことができます。その代わり、ひと通りなんでもできるのに、これはすごいレベルだ、というものがありません。

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